viernes, 31 de diciembre de 2010

Recomendaciones 3. Hasta la Cumbre

Este libro te hará reflexionar sobre una esperitualidad profunda, que también nos puede ayudar a ver el Autismo de una forma diferente.
Lleno de anécdotas, vivencias y comentarios.
En su página 57 "El Agradecimiento es lo mejor del hombre" Y es que quien agradece es quien reconoce lo que se le regala; el que agradece es quien reconoce que es amado; y no hay nada que exprese mejor el sabarse amado que el agradecimiento.

jueves, 16 de diciembre de 2010

EDUCACIÓN EN VALORES C.P.E.E "ELOY CAMINO"

EDUCACIÓN EN VALORES C.P.E.E. “ELOY CAMINO”


Hoy, día 16 de diciembre un grupo de voluntarios (Juana Perete, Luz, María y Sebastián) de Manos Unidas de Albacete han visitado nuestro centro y nos han contado el cuento de SUPER PEPO. La experiencia ha sido muy gratificante para nuestros alumnos/as.
A través del cuento nos han enseñado a todos valores presentes en nuestra vida diaria, fundamentales para las normas sociales, que a su vez sirven para guiar nuestra conducta y nos ayudan a ser mejores personas.
Recordamos que los valores pueden ser aprendidos y enseñados libremente a través de la imitación de modelos.

SUPER PEPO NOS HA ENSEÑADO:

 Valorar la importancia de escuchar a los demás.
 Necesidad de alimentarse correctamente.
 Ser conscientes de la importancia de ayudar a los demás.

Hemos aprendido que el secreto de la felicidad no es hacer siempre lo que se quiere, sino querer siempre lo que se hace.
León Tolstoi

viernes, 3 de diciembre de 2010

DVD 2 MATERIAL APORTADO: BLANCA GÓMEZ CeP ALBACETE

"Si el alumno no puede aprender por el camino en que se le enseña, el docente debe enseñar atendiendo al camino por el que el alumno aprende"



INDICE:
ASPERGER
INDICADORES DESARROLLO AUTISMO
TEACCH
PGORTAZAR
TEA JUAN MARTOS
-         Actividades para TGD. CREENA.
-         Agenda.
-         Volumen 1 Andalucía  Autista.
-         Volumen 2 Andalucía  Asperger.
-         Volumen 3 Andalucía  Recursos didácticos. 

jueves, 25 de noviembre de 2010

Recomendaciones 2. Los Trastornos del espectro autista

La consejería de andalucía ha publicado una colección de 3 volumenes con el nombre de tratornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica.
La 2ª recomendación  que hacemos es el volumen 1. Los trastornos del espectro autista.

martes, 23 de noviembre de 2010

DVD 1º Entrega CURSO TEA Cep Albacete

A lo largo de este proyecto iremos recopilando material, el primer DVD entregado es todo el material del CURSO TEA del CeP de Albacete.
Este sería su índice:
TEA
MATERIAL DORI
v POWERPOINT. Curso Albacete TEA
v Detección GETEA
v Diagnóstico GETEA
v POWERPOINT. El Síndrome Asperger y Tea.

lunes, 22 de noviembre de 2010

Recomendaciones. El libro Quieto

El libro que recomendamos hoy es Marius Serra(2.008) Quieto. Barcelona. ED Anagrama

Este libro te mete en la piel de un niño con dificultades expresadas por sus propios padres.
 Puede servir para otros padres y profesores a la hora de comprendede mejor a nuestros alumnos e hijos.

"Quieto cubre siete años en la vida de nuestro hijo Luís Serra Pablo, alias LLullu, que nació con una grave encelopatía que la ciencia neurológica aún no ha sido capaz de definir, escribe el autor. Siete años después de su nacimiento, la terminología médica no pasa de encefalopatía no filiada, el lenguaje popular se las apaña con la formula, bastante clara, de parálisis cerebral y el lenguaje administrativo lo evalúa como discapacitado con un grado de disminución del 85%. En casa, todas estas etiquetas cuentan poco.Lluís es nuestro segundo hijo. tiene unas necesidades peculiares, pero eso sólo significa que estamos más pendientes de su fragilidad."

domingo, 21 de noviembre de 2010

Objetivo General. Presentación del Blog

El día 22 de Noviembre Santa Cecilia.

Nuestro objetivo general del Proyecto de Trabajo para alumnos con TGD es: Impulsar y favorecer el intercambio de experiencias y materiales educativos entre los profesorres del centro "Eloy Camino" que permitan a los alumnos/as beneficiarse de ello.
Una de las formas para impulsar el intercambio de experiencias puede ser a través de este Blog.A partir de hoy todos podemos hacer nuestra aportaciones.
El equipo de Orientación y Apoyo del centro en colaboración con el Servicio de Asesoramiento y Apoyo especializado quieren recopilar y organizar información que pueda ser útil para trabajar con estos alumnos.


Todo maestro el primer día de cada curso debería releer este fragmento de S.L. Smith. Nosotros Maestros de Educación Especial cada día.

“… Todo niño puede aprender. Si se ha intentado enseñarle y se ha fracasado, no podemos deducir de ello que sea mudo o terco. Sencillamente tendremos que encontrar otros caminos para enseñarle.
Analizad la tarea que el niño tiene que realizar, descomponedla en sus componentes… Construir empezando por ahí; incluso, si es necesario, bajar hasta un nivel muy elemental. Reforzad, volved a plantear las cuestiones de tantas maneras diferentes como os sea posible, hasta que el niño lo pueda hacer automáticamente… En todo momento debemos permitir que el niño goce con el éxito y que sienta el orgullo de decirse: “ Puedo hacerlo”, lo que a menudo engendra el dominio de muchas habilidades.”

Citado por Rachel Cohen en : Aprendizaje precoz de la lectura. Ed. Cincel, Madrid, 1980, pág 107.
Antonio Vallés Arándiga: Dificultades del aprendizaje en la enseñanza Básica. Ed Marfil, Alcoy 1.997, pág 73. Fulgencio Valera Jiménez, Seminario: Lectura, Placer y Motivación en el aula; pág 4.

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Evaluación y Diagnóstico


Para la evaluación y diagnóstico del autismo recomendamos el siguiente enlace Hay varios apartados muy interesantes:
-DSM y los nuevos criterios de diagnóstico.
-Guía de buena práctica para la detección Temprana
- Guía de buena Práctica para el diagnóstico.
-Evaluación y diagnóstico
- Pruebas.

Presentación del Proyecto de trabajo

Hola soy Fulgencio:
Saludos a todos los componentes del Grupo de trabajo: Recopilación y difusión de materiales específicos para alumnos con TGD.
Myriam Izquierdo Barhelemy
Fulgencio Valera Jiménez
Pedro Gómez Valcárcel
Ana Marís Pérez Morcuende
Angel Luís Olmedilla Cantos
Adela Rodenas Felipe
Antonia Vicenta Cuerda López
Mª Sol Roldán Merenciano
Magdalena Martínez Bravo
Blanca   Gómez         Asesora del Cep de Albacete

El día 8 de noviembre nos reunimos los componentes de grupo de trabajo para empezar a recopilar material.
Para la siguiente sesión que es el dia 22 de noviembre veremos el material que nos ha pasado muy amablemente Blanca la asesora de Cep.
Intentaremos que en la próxima sesión podamos tener un Blog de trabajo específico.


Componentes del Grupo de Trabajo

 
Este es nuestro primer vinculo de autismo

Esta es la primera presentación